娄底、宁乡名师工作室联盟研修 共探高中数学教学新路径

2025-06-24 17:35 娄底新闻网谢银连 周博英 彭佳佳

娄底新闻网讯（通讯员 谢银连 周博英 彭佳佳）为实现优质教育资源共建共享，促使县域高中高质量均衡发展，6月22日至23日，娄底市李超凡高中数学名师工作室与宁乡市阳才福高中数学名师工作室联盟研修活动在涟源市第一中学举行。活动以“数智赋能高中数学教学 提升新高考的应对能力”为主题，聚焦新高考数学命题、同课异构教学实践及AI人工智能与教育融合等内容，为教师搭建学习交流平台，推动教学质量提升。

活动中，教师阳才福带来《新高考数学命题的数字化特征与应对策略》专题讲座，以高考真题为方向，以教材母题为源头，以微专题为突破口，剖析高考命题的创新点与考查方向。他表示，新高考数学愈发注重知识融合与实际应用，数字化特征体现在试题情境的多元构建、思维过程的精准考查。

胡蓉和胡军两位教师围绕《函数的性质》主题，进行了“同课异构”的示范课程。胡蓉从银行复利现象入手，通过一系列问题引导学生构建函数模型，并利用Excel表格处理大量数据，让学生直观地体验变化趋势，从而培养他们的归纳推理能力，强调知识生成的自然过程；而胡军则从高三学生的实际水平出发，对函数的奇偶性和周期性进行了系统的归纳和总结，并结合历年高考试题，帮助学生更深入地理解函数的内在魅力。

在课后的说课、议课环节，老师们踊跃发言，从教学环节设计、学生互动引导等方面交流心得，在思维的交锋中提炼教学优化策略。

蔡志红和黄维良老师就《空间几何体的外接球的求法》进行同课异构展示。蔡志红以“模型构建，直观想象”为核心，归纳常见几何体外接球模型及解题步骤；黄维良则另辟蹊径，着重“问题拆解，数学运算”，引导学生通过建立空间直角坐标系，进行几何思考，从建系与几何双重角度分析几何体与外接球的关系。

在随后的说课、议课环节，聚焦“如何突破空间几何教学难点”展开研讨，老师们分享教学妙招，为空间几何教学注入新活力。

刘小红老师带来《人工智能重塑教育生态与教师新使命》，讲解了多个AI软件的使用方法，阐述人工智能对教育模式、教学场景的重塑作用，强调教师需转变角色，成为学生学习的引导者与AI 技术的善用者；李超凡老师的《AI赋能课例研究》，结合实际课例，演示AI在教学设计、课件制作的应用，以及演绎数字人视频的制作过程，为教师开展智慧教学提供实操指引。

为期两天的教学培训活动，以多元形式为教师提供学习交流契机。从新高考命题研讨到同课异构实践，从空间几何教学深耕到AI教育应用探索，每一场活动都饱含对教学质量提升的追求。参与教师感觉收获满满，纷纷表示将把所学融入教学实践，为培育新时代人才贡献力量。

一审：谭洲伟 二审：罗江 三审：刘辉煌