加拿大高中生想要保持GPA,可以采取以下策略:
了解课程大纲和教材:在课程开始前,仔细阅读教学大纲和教材,了解课程内容和要求,为预习做好准备。
选择合适的课程:选择自己感兴趣的课程,兴趣是最好的老师,可以提高学习动力。
平衡学期难度:合理搭配必修课难度,确保两个学期的学业负担相对均衡。
高年级选课策略:选择熟悉的、和自己合得来的教授,可能获得推荐信,对申请研究生有帮助。
做详细的笔记:学会做详细的笔记,记录关键信息和概念,有助于复习和理解课程内容。
制定学习计划:提前设置好的计划表会帮助你更好地安排时间,确保有足够的时间保质保量地完成作业。
积极参与课堂讨论:积极参与课堂讨论,提高自己的理解能力和口语表达和交流能力。
利用好互联网资源:利用各种免费或付费资源,如视频、练习题等,来为自己的课程预习和完整学习助力。
录音设备:对于刚开始适应加拿大学习环境的学生,可以使用录音设备记录课堂内容,以便课后复习。
回家后尽快做作业:先完成作业,再安排其他活动,避免作业压力影响睡眠。
合理安排课程时间:避免选择早9点的课程,特别是对于起床困难的同学。
及时求助:遇到难题时,及时向教授或TA寻求帮助,他们通常都会在合理范围内提供帮助。
利用图书馆资源:图书馆的Writing Center等可以帮助修改Essay,提供写作思路,还能在数学问题上提供帮助。
保持健康的生活习惯:保证充足的睡眠,合理安排饮食和运动,有助于提高学习效率。
参加课外活动:参加一些课外活动,如社团、志愿者等,可以丰富课余生活,也有助于个人全面发展。
通过以上策略,加拿大高中生可以有效地保持和提高自己的GPA。
最好的报恩是陪伴——跨越血缘的“亲情”故事之一
破解暑期“看娃难”!爱心托管班成职工“幸福加油站”
河南宜阳:顺线追踪,捕获网络谣言幕后“黑手”
陕西西安:职工夜校重拾“生活味道”
驻马店经济开发区天中救援队开展为环卫工人捐赠活动
62岁李连杰生病住院,自称“又经历了一次无常的试炼”
哈尔滨学院创新模式传承“龙江英雄情”
暑期“看护难”公益托管班让孩子假期有“趣”处