罗家伦在清华大学校长任内的表现 毁誉参半，具体评价如下：
扩充学额与招收女生：罗家伦在招生简章上直接加上“男女兼收”四字，为其他学校招收女生做了示范。
裁汰有名无实的学系：他按文、理、法三个基础学院的模式规划清华，裁并了一些学系。
重新规定学术标准与选择教授：对清华的学术标准和教授选拔进行了改革。
改善教职员待遇：为正名教职员并改善其待遇。
结束外交部控制：废除清华校董会，使清华完全摆脱了外交部的控制。
提出校训：南京大学今天的校训“诚、朴、雄、伟”就是由罗家伦所提出。
培养人才与聘请教授：他注重培养人才，坚持聘请学有专长的年轻教授，并提供优越的研究环境。
权力攫取欲望：罗家伦对权力的欲望较强，对清华的优良传统和精神进行了挑战。
党化教育和个人专权：他实行的党化教育和个人专权的作风引起了具有资产阶级自由主义思想的清华师生的反感。
作风专断：罗家伦在校内推行军训和言行浮夸，导致学生反感，最终引发了“驱罗”运动，被迫辞职。
不尊重师生意见：他的作风专断和不尊重师生意见，导致师生对他不满。
数学成绩不佳：于数学一窍不通的罗家伦，数学成绩并不尽如人意。
建议
从以上评价可以看出，罗家伦在清华大学校长任内既有显著的贡献，也有明显的缺点。他在教育和管理方面采取了一些积极的措施，但也因为个人专断和权力欲望等问题引发了不少争议。因此，在评价罗家伦时，应该全面考虑其正反两方面的影响。
