新高考背景下,综合文化课成绩+竞赛双路径培养升学规划逐渐清晰,低年级考生更应该对双路径升学做好全面规划。为帮助各位考生对竞赛培养有更好得了解,新航学成整理适合高中生报考的竞赛项目信息,供参考。
一、学科竞赛类
全国中学生数学奥林匹克竞赛
1、考试对象:全国中学生
2、报名方式:通过中学或有资格机构报名
3、赛制
预赛:各省自行组织,时间不一,最早从每年4月份开始
联赛:一般在9月第二个周日举行,决出省一、省二、省三奖项,其中省队成员有资格参加决赛(联赛奖项获综合评价认可)
决赛(冬令营):一般在12月举行,决出国一、国二、国三奖项,其中60人进入国家集训队选拔(2020年第36届数学决赛定于2020年11月22日举行)
国家队:一般在3月份,进行两轮集训队选拔,最终选出6人组成国家队参加IMO
IMO:一般在每年7月份举行
4、考试模式:数学联赛考试分为一试、二试。
一试80分钟,共120分,8道填空题(每题8分)+3道大题目。考察函数、数列、不等式、向量复数、排列组合、解析几何、立体几何等模块知识,考察的模块与高考类似,但是难度更大。
二试150分钟,共180分,4道大题,分别是平面几何、代数、数论、组合数学。
数学决赛考试分为第一天考试、第二天考试。
全国中学生物理奥林匹克竞赛
1、考试对象:全国中学生
2、报名方式:通过中学或有资格机构报名
3、赛制
预赛:9月初考试
复赛:9月下旬考试,得出省一、省二、省三奖项,其中省队成员有资格参加决赛
决赛:一般在10月底举行,得出国一、国二、国三奖项,其中50人进入国家集训队选拔(2020年物理决赛定于10月22日-29日举行)
国家队:进行集训队选拔,最终选出5人组成国家队参加IPhO
IPhO:一般在每年7月份举行
4、考试模式:预赛为笔试,试题大部分相当于高考稍难或难题的水平,竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容。从我国目前高中学生的实际情况出发,但不必拘泥于现行的教学大纲和教材。
复赛和决赛均为笔试+实验考试。
全国中学生化学奥林匹克竞赛
1、考试对象:全国中学生
2、报名方式:通过中学或有资格机构报名
3、赛制
预赛(多称联赛):各省时间不一,4-7月份。
初赛:9月初举行,得出省一、省二、省三奖项,其中省队成员有资格参加决赛
决赛(冬令营):一般在11月底进行,考试形式为笔试和实验考试,得出国一、国二、国三奖项等级,其中50人进入国家集训队选拔
国家队:多在3月份进行集训队选拔,最终选出5人组成国家队参加IChO
IChO:一般在每年7月份举行
4、考试模式
初赛一般为笔试,考试范围是现行中学化学教学大纲、普通高中化学课程标准及高考说明规定的内容;高中数学、物理、生物、地理与环境科学等学科的基本内容。
决赛为笔试+实验,决赛是在初赛基本要求的基础上作适当补充和提高。
全国中学生生物学奥林匹克竞赛
1、考试对象:全国中学生
2、报名方式:通过中学或有资格机构报名
3、赛制
初赛:各省时间不一,一般在5月前结束
联赛:5月中旬举行,得出省一、省二、省三奖项,其中省队成员有资格参加决赛
决赛:8月底举行,得出国一、国二、国三奖项,其中50人进入国家集训队选拔
国家队:进行集训队选拔,最终选出4人组成国家队参加IBO
IBO:一般在每年7月份举行
4、考试模式
联赛个人形式参加,考笔试。
生物竞赛决赛由省组队参加,考试包括理论和实验两部分。理论与实验分数比例各占50%,并分别对理论总分和实验总分进行T-score计算,按T值后两项分相加后的总分排定学生奖项,分数相同的情况下以实验分高者为先。
实验考试包括植物学、动物学、生物学三部分。分设实验1、2、3、4四组,循环进行。
全国青少年信息学奥林匹克竞赛
全国青少年信息学奥林匹克竞赛2019年停办了一年后,2020年是复办后的第一届NOIP,人数限定在1万人左右,具体以官方通知为准。
1、适合对象:高一、高二、高三
2、报名方式:通过中学或有资格机构报名
3、赛制:
CSP-J/S第一轮、第二轮认证:2020年CSP-J/S考试一轮认证时间:10月11日:9:30—11:30 CSP-S1组认证;14:30——16:30 CSP-J1组认证;
CSP-J/S考试二轮认证时间:11月7日8:30—12:00CSP-J2组认证;14:30—18:30 CSP-S2组认证;
NOIP:全国青少年信息学奥林匹克竞赛2019年停办了一年,2020年是复办后的第一届NOIP,人数限定在1万人左右,根据通知参加NOIP是参加NOI的必要条件,不参加NOIP将不具有参加NOI的资格,具体信息以官方通知为准。
决赛:次年7月举行,考试形式为上机考试(程序设计),得出国一、国二、国三奖项等级,其中50人进入国家集训队选拔。
国家队:进行集训队选拔,最终选出4人组成国家队参加IOI。
IOI:一般在每年8月份举行。
4、考试模式:初赛考察通用和实用的计算机普及科学知识,以笔试为主。复赛为程序设计,须在计算机上调试完成。
国际信息学奥林匹克竞赛属于智力与应用计算机解题能力的比赛,题目有相当的难度,需要学习有关组合数学、图论、基本算法、数据结构、人工智能搜索算法及数学建模等知识,还要学会高级语言和编程技巧,要具备很强的上机操作能力。
二、人文社科类
全国新概念作文大赛
1、参赛对象:初高中生及30岁以下青年人;
2、参赛方式:邮寄报名表+投稿作品
3、报名及投稿时间:5月-11月(2020年报名截止时间2020 年 11 月 10 日)
4、竞赛流程:分为初赛和复赛。
初赛沿用征文形式,不命题、不限定题材、体裁,字数5000字 (含标点、空格) 以下。
复赛:使用指定稿纸,统一命题,规定时限内完成创作。复赛一般在次年1月或2月举行,3月前公布所有获奖名单。
叶圣陶杯全国新作文大赛
1、参赛对象:高一、高二、高三
2、报名方式:学校组织参赛
3、竞赛流程:大赛分初赛和决赛两个阶段:初赛采取线上投稿评审方式,决赛现场统一命题,限时写作。
2020年叶圣陶杯全国新作文大赛投稿截止时间:2020年10月31日24时。
全国中小学生创新作文大赛
1、参赛对象:初中、高一高二高三生
2、启动时间:预计在2020年10月份启动
3、报名方式:学校组织参赛、个人报名参赛
4、竞赛流程:大赛分初赛、复赛和决赛。
语文报杯全国中学生主题征文
1、参赛对象:高一、高二、高三
2、征文时间:预计在2020年10月开始
3、报名方式:个人投稿参赛
4、邮寄地址:山西太原市万柏林区和平南路45号语文报社 赵楠收。
北大培文杯全国青少年创意写作大赛
1、参赛对象:高一、高二、高三
2、竞赛全称:“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛
3、报名时间:预计在2021年3月
4、报名方式:个人网上报名、学校集体报名。有中文和英文两种写作方式。
5、竞赛流程:分网络初选和现场总决选两个阶段
“外研社杯”全国中学生外语素养大赛
1、参赛对象:高中在校学生
2、报名时间:2020年8月——2020年12月
3、报名方式:个人报名参赛。
4、竞赛流程:分地区赛、外卡赛和总决赛。
5、报名地址:手机下载授权合作平台“花漾搜索App”,登录大赛专区,进行大赛报名。
“21世纪杯”全国英语演讲比赛
1、参赛对象:16-22岁青年学生,高一、高二、高三均可参加。
2、报名时间:微信报名截止日期是10月25日,落地选拔区的选手请以本选区通知为准。
3、报名方式:学校组织报名、个人报名
4、竞赛流程:分地区初赛、校园选拔赛、地区复赛、地区决赛、全国半决赛/总决赛、国际赛。考评一般分为三部分:已备演讲、即席演讲和现场问答。
全国中学生英语能力大赛—NETPS
1、参赛对象:初中、高一、高二、高三
2、报名时间:2020年9月1日-29日
3、报名方式:以学校为单位组织报名
4、竞赛流程:每年11月为初赛,12月为决赛全国各地统一进行,分年级进行考试,全部为笔试+听力模式来举行。
5、官网报名地址:
全国创新英语大赛
1、参赛对象:全国高中生
2、报名时间:2020年9月16日—12月1日
3、报名方式:个人报名、团队报名。
4、竞赛流程:赛程较长,测评分为初评(基准测评)、正评(素养测评)、总评(综合测评)三个阶段。
5、报名地址
三、科创赛事类
全国青少年科技创新大赛
1、适合对象:高一、高二
2、竞赛时间:每年4月前为省级组织阶段;每年4月-8月为全国赛事组织阶段;每年8月下旬到年底为总结阶段;
3、竞赛方式:个人参赛,提交作品申报;
4、大赛内容:创新项目竞赛(青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技教育创新成果竞赛);
创新作品评比展示(青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛、少年儿童科学幻想绘画比赛);
5、竞赛特点:提交科技创新作品,可以是科技发明、程序设计、科学调查等,涉及到物理、化学、生物、计算机、医学、农学、生物学、工学等领域;
“明天小小科学家”奖励活动
1、适合对象:高一、高二。
2、竞赛时间:2020年“明天小小科学家”活动申报期为10月1日至11月10日;
初评时间:2020年12月至2021年1月
材料邮寄:入围终评的申报者须在2021年3月5日前将所有申报材料的原件以邮局EMS特快专递方式邮寄至组委会办公室。
终评:终评时间为2021年5月中旬。终评的形式为现场评审,包括研究项目问辩、综合素质考察、知识水平测试三个环节。
3、竞赛方式:个人申报,活动方审查评审;
4、大赛内容:参加申报的研究项目包括12个学科:数学、物理学、化学、生物化学、动物学、植物学、微生物学、医学与健康学、环境科学、地球与空间科学、计算机科学、工程学;
5、竞赛特点:本活动包括活动申报期、审查期、专家初评和活动终评四个阶段。初评选出前100名考生参加终评,终评的形式为现场评审,包括综合素质考察、研究项目展示问辩、笔试三个环节。奖项设置为“明天小小科学家”称号获得者、一、二、三等奖;
中国青少年机器人竞赛
1、适合对象:中小学生。
2、竞赛时间:省级竞赛每年5月,全国竞赛每年7月;
3、竞赛方式:团体参赛,现场比赛;
4、竞赛内容:机器人综合技能比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛、VEX机器人工程挑战赛和WER工程创新赛;
5、竞赛特点:机器人竞赛是软件和硬件的结合,既要学习机器人编程,也要学习机器人硬件的组装和改装。尤其到了国赛阶段对软件和硬件的要求都较高;
全国青少年创意编程与智能设计大赛
1、适合对象:小学、初中、高中(含中等职业学校)在校学生
2、考试进程:
基层竞赛:2021年4月前,省级组织单位遴选推荐优秀作品参加
全国大赛:
(1)创意编程比赛
①Scratch比赛:分为初评(线上)、复评(线上)和终评(线上)三个阶段;按年龄分为小学I组(1-3年级)、小学II组(4-6年级)、初中组三个组别。
②Python比赛:分为初评(线上)、复评(线上)和终评(线下)三个阶段;按年龄分为初中组、高中组两个组别。
(2)智能设计比赛
①Arduino比赛:分为初评(线上)和终评(线下)两个阶段;按年龄分为小学组(4-6年级)、初中组、高中组三个组别。
②Micro:bit比赛:分为初评(线上)和终评(线下)两个阶段;按年龄分为小学组(4-6年级)、中学组(含中等职业学校)两个组别。
3、进度安排(以2020年竞赛安排为例):
2020年9月—2021年4月:基层竞赛
2020年9月—2021年8月:线上学习体验活动组织实施阶段。
2021年5月—7月:全国大赛组织实施阶段。
2021年8月:全国大赛终评活动阶段。组织开展开闭幕式暨颁奖典礼及有关活动,公示获奖名单。
2021年9—10月:总结阶段。印发获奖通知、颁发荣誉证书、总结研讨等。
4、竞赛特点:该比赛主要向广大青少年普及推广人工智能相关科普知识和技能,提高青少年对人工智能的认知和初步应用能力。相比一些强调逻辑能力的专业竞技类比赛,这个比赛更强调创意。参与方式也较为简单,初审和终审均是网上的形式。
四、竞赛活动名单
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